Ero koulutuksen ja koulutuksen välillä

Yleisessä mielessä termi koulutus tarkoittaa toimintaa, jolla annetaan henkilölle erityinen taido tai käyttäytyminen, jota yleensä tarjotaan operatiivisen tason työntekijöille. Se ei ole täsmälleen sama kuin koulutus, joka on systemaattinen oppiminen instituutiossa, joka kehittää työntekijöiden arviointi- ja päättelytajua. Sitä tarjotaan kaikille työntekijöille tasapuolisesti riippumatta heidän palkkaluokastaan ​​tai tasostaan ​​yritysportaalla.

Nämä kaksi ovat niin tiiviisti toisiinsa liittyviä, että ajan myötä koulutus ja koulutus ero eroavat yhä enemmän. Nämä kaksi termiä ovat kuitenkin luonteeltaan ja suuntaukseltaan erilaisia. Työntekijän, joka osallistuu koulutukseen organisaatiossa, sanotaan saaneen jonkin verran koulutusta, joten koulutusta ei ole, ilman koulutusta.

Sisältö: Koulutus ja koulutus

  1. Vertailutaulukko
  2. Määritelmä
  3. Keskeiset erot
  4. johtopäätös

Vertailutaulukko

Vertailun perusteetkoulutuskoulutus
merkitysHenkilökohtaisten taitojen sisällyttämisprosessi on harjoittelu.Teoreettinen oppiminen luokkahuoneessa tai missä tahansa oppilaitoksessa on koulutusta.
Mikä se on?Se on taitojen kehittämismenetelmä.Se on tyypillinen oppimismuoto.
PerustuenKäytännön sovellusTeoreettinen suuntaus
näkökulmaKapealeveä
liittyyTyökokemusLuokkahuoneessa oppiminen
TermiLyhytaikainenSuhteellisen pitkäaikainen
ValmistautuuNykyinen työTuleva työ
TavoiteParantaa suorituskykyä ja tuottavuutta.Kehittää perustelun ja arvioinnin tunteen.
opettaaErityinen tehtäväYleiset käsitteet

Määritelmä Koulutus

Harjoittelu on muuta kuin tekemällä oppiminen. Se on hyvin suunniteltu ohjelma, jonka tavoitteena on kehittää henkilöstöä koskevia erityisiä taitoja ja tietoja. Se on henkilöresurssien kehittämisen yleinen käsite, jossa yritetään parantaa nykyisten ja potentiaalisten työntekijöiden suorituskykyä, tuottavuutta ja pätevyyttä oppimisen avulla. Organisaatio on erityisesti suunnitellut ohjelman tiettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi.

Koulutus auttaa antamaan työntekijöille työhön liittyviä taitoja, jotta he voivat tehdä työn tehokkaasti ja tuloksellisesti. Koulutus voi olla työssä tai ulkopuolella, palkkaa tai palkatonta, osa- tai kokopäiväinen työnantajan kanssa tehdyn sopimuksen mukaan. Ohjelman lopussa työntekijät testataan tarkkailemalla koulutuksen aikana oppimiaan tietoja. Joitakin yleisiä koulutustyyppejä ovat:

  • Herkkyysharjoittelu
  • Eteisaulaharjoittelu
  • Työkierto
  • Laboratoriokoulutus
  • Oppisopimuskoulutus
  • Harjoitteluharjoittelu
  • Suuntakoulutus

Määritelmä Koulutus

Koulutuksella tarkoitamme oppimista luokkahuoneessa tietyn tiedon hankkimiseksi. Koulutus ei ole yhtä suuri kuin koulunkäynti, mutta se viittaa siihen, mitä ihminen saa koulunsa aikana. Sen tarkoituksena on antaa opiskelijoille tietoa tosiasioista, tapahtumista, arvoista, uskomuksista, yleisistä käsitteistä, periaatteista jne. Tämä auttaa kehittämään yksilössä päättelyä, ymmärrystä, arviointia ja älyä.

Koulutusprosessin aikana opitut opinnot auttavat ihmistä vastaamaan tulevaisuuden haasteisiin ja valmistelevat henkilöä tuleviin työpaikkoihin. Nykyään koulutus ei rajoitu luokkahuoneeseen oppimiseen, vaan otetaan käyttöön uusia menetelmiä, jotka tarjoavat käytännöllistä tietoa maailmasta.

Koulutuksessa on erilaisia ​​vaiheita, kuten päiväkoti, ala-aste, lukio, keskiaste, jatko-opiskelija, jatko-opiskelija jne. Todistukset tai tutkinnot myönnetään opiskelijoille, kun he suorittavat tietyn koulutustason.

Keskeiset erot koulutuksen ja koulutuksen välillä

Koulutuksen ja koulutuksen väliset merkittävät erot mainitaan seuraavissa kohdissa:

  1. Koulutuksella tarkoitetaan tiettyjen taitojen tuntemista henkilölle. Koulutuksessa tarkoitetaan teoreettisen tiedon hankkimista luokkahuoneessa tai missä tahansa oppilaitoksessa.
  2. Koulutus on tapa kehittää erityisiä taitoja, kun taas koulutus on tyypillinen oppimisjärjestelmä.
  3. Koulutus perustuu täysin käytännön soveltamiseen, mikä on päinvastoin teoreettista suuntautumista koskevan koulutuksen tapauksessa.
  4. Koulutuksen käsite on kapea, kun taas koulutuksen käsite on suhteellisen laajempi.
  5. Koulutukseen sisältyy käytännön kokemus kyseisestä työpaikasta. Toisaalta koulutukseen sisältyy oppiminen luokkahuoneessa.
  6. Koulutuskausi on pidempi kuin koulutuksen kesto.
  7. Koulutus valmistaa ihmistä nykyiseen työhön. Toisaalta koulutus valmistaa ihmistä tulevalle työlle ja haasteille.
  8. Koulutuksen tarkoituksena on parantaa työntekijöiden suorituskykyä ja tuottavuutta. Toisin kuin koulutus, jossa tarkoituksena on kehittää ajattelutapaa ja päättelyä.
  9. Harjoituksen aikana henkilö oppii suorittamaan tietyn tehtävän. Toisin kuin koulutus, joka opettaa yleisiä käsitteitä.

johtopäätös

Vaikka muuttuvassa ympäristössä myös lähestymistapa koulutukseen muuttuu. Yleensä oletetaan, että jokaisella työntekijällä, joka aikoo suorittaa koulutusta, on saatu muodollinen koulutus. Lisäksi on totta, että ei ole koulutusohjelmaa, joka toteutettaisiin ilman koulutusta.

Koulutus on tärkeämpää korkeammalla tasolla työskenteleville kuin alhaisen tason työntekijöille. Vaikka koulutus on yhteinen kaikille työntekijöille heidän luokastaan ​​riippumatta. Joten yritysten tulisi ottaa huomioon molemmat elementit koulutusohjelmaa suunnitellessaan, koska on tapauksia, joissa työntekijöiden on itse tehtävä päätöksiä työstään, joissa koulutus on yhtä tärkeää kuin koulutus.