Yleisessä mielessä termi koulutus tarkoittaa toimintaa, jolla annetaan henkilölle erityinen taido tai käyttäytyminen, jota yleensä tarjotaan operatiivisen tason työntekijöille. Se ei ole täsmälleen sama kuin koulutus, joka on systemaattinen oppiminen instituutiossa, joka kehittää työntekijöiden arviointi- ja päättelytajua. Sitä tarjotaan kaikille työntekijöille tasapuolisesti riippumatta heidän palkkaluokastaan tai tasostaan yritysportaalla.
Nämä kaksi ovat niin tiiviisti toisiinsa liittyviä, että ajan myötä koulutus ja koulutus ero eroavat yhä enemmän. Nämä kaksi termiä ovat kuitenkin luonteeltaan ja suuntaukseltaan erilaisia. Työntekijän, joka osallistuu koulutukseen organisaatiossa, sanotaan saaneen jonkin verran koulutusta, joten koulutusta ei ole, ilman koulutusta.
Vertailun perusteet | koulutus | koulutus |
---|---|---|
merkitys | Henkilökohtaisten taitojen sisällyttämisprosessi on harjoittelu. | Teoreettinen oppiminen luokkahuoneessa tai missä tahansa oppilaitoksessa on koulutusta. |
Mikä se on? | Se on taitojen kehittämismenetelmä. | Se on tyypillinen oppimismuoto. |
Perustuen | Käytännön sovellus | Teoreettinen suuntaus |
näkökulma | Kapea | leveä |
liittyy | Työkokemus | Luokkahuoneessa oppiminen |
Termi | Lyhytaikainen | Suhteellisen pitkäaikainen |
Valmistautuu | Nykyinen työ | Tuleva työ |
Tavoite | Parantaa suorituskykyä ja tuottavuutta. | Kehittää perustelun ja arvioinnin tunteen. |
opettaa | Erityinen tehtävä | Yleiset käsitteet |
Harjoittelu on muuta kuin tekemällä oppiminen. Se on hyvin suunniteltu ohjelma, jonka tavoitteena on kehittää henkilöstöä koskevia erityisiä taitoja ja tietoja. Se on henkilöresurssien kehittämisen yleinen käsite, jossa yritetään parantaa nykyisten ja potentiaalisten työntekijöiden suorituskykyä, tuottavuutta ja pätevyyttä oppimisen avulla. Organisaatio on erityisesti suunnitellut ohjelman tiettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi.
Koulutus auttaa antamaan työntekijöille työhön liittyviä taitoja, jotta he voivat tehdä työn tehokkaasti ja tuloksellisesti. Koulutus voi olla työssä tai ulkopuolella, palkkaa tai palkatonta, osa- tai kokopäiväinen työnantajan kanssa tehdyn sopimuksen mukaan. Ohjelman lopussa työntekijät testataan tarkkailemalla koulutuksen aikana oppimiaan tietoja. Joitakin yleisiä koulutustyyppejä ovat:
Koulutuksella tarkoitamme oppimista luokkahuoneessa tietyn tiedon hankkimiseksi. Koulutus ei ole yhtä suuri kuin koulunkäynti, mutta se viittaa siihen, mitä ihminen saa koulunsa aikana. Sen tarkoituksena on antaa opiskelijoille tietoa tosiasioista, tapahtumista, arvoista, uskomuksista, yleisistä käsitteistä, periaatteista jne. Tämä auttaa kehittämään yksilössä päättelyä, ymmärrystä, arviointia ja älyä.
Koulutusprosessin aikana opitut opinnot auttavat ihmistä vastaamaan tulevaisuuden haasteisiin ja valmistelevat henkilöä tuleviin työpaikkoihin. Nykyään koulutus ei rajoitu luokkahuoneeseen oppimiseen, vaan otetaan käyttöön uusia menetelmiä, jotka tarjoavat käytännöllistä tietoa maailmasta.
Koulutuksessa on erilaisia vaiheita, kuten päiväkoti, ala-aste, lukio, keskiaste, jatko-opiskelija, jatko-opiskelija jne. Todistukset tai tutkinnot myönnetään opiskelijoille, kun he suorittavat tietyn koulutustason.
Koulutuksen ja koulutuksen väliset merkittävät erot mainitaan seuraavissa kohdissa:
Vaikka muuttuvassa ympäristössä myös lähestymistapa koulutukseen muuttuu. Yleensä oletetaan, että jokaisella työntekijällä, joka aikoo suorittaa koulutusta, on saatu muodollinen koulutus. Lisäksi on totta, että ei ole koulutusohjelmaa, joka toteutettaisiin ilman koulutusta.
Koulutus on tärkeämpää korkeammalla tasolla työskenteleville kuin alhaisen tason työntekijöille. Vaikka koulutus on yhteinen kaikille työntekijöille heidän luokastaan riippumatta. Joten yritysten tulisi ottaa huomioon molemmat elementit koulutusohjelmaa suunnitellessaan, koska on tapauksia, joissa työntekijöiden on itse tehtävä päätöksiä työstään, joissa koulutus on yhtä tärkeää kuin koulutus.