Ero koulutuksen ja kehityksen välillä

Työntekijöiden koulutus ja kehittäminen on välttämätön osa henkilöstötoimintoa ja johtamista. Molemmilla toimilla pyritään parantamaan työntekijöiden suorituskykyä ja tuottavuutta. koulutus on organisaation järjestämä ohjelma työntekijöiden tietämyksen ja taitojen kehittämiseksi työn vaatimuksen mukaisesti. Kääntäen, kehitys on organisoitu toiminta, jossa organisaation henkilöstö oppii ja kasvaa; se on itsearviointitoimi.

Koulutuksessa työntekijöille annetaan tiettyyn työhön liittyvät tekniset tiedot ja taidot ja korostetaan kunkin työntekijän kykyjen parantamista. Sitä vastoin kehitys on eräänlainen koulutusprosessi, jossa keskitytään johtohenkilöstön kasvuun ja kypsyyteen. Katso alla oleva artikkeli, joka selvittää koulutuksen ja kehityksen erot, taulukkomuodossa.

Sisältö: Koulutus ja kehittäminen

1. Vertailutaulukko
2. Määritelmä
3. Keskeiset erot
4. johtopäätös

Vertailutaulukko

Vertailun perusteet	koulutus	kehitys
merkitys	Koulutus on oppimisprosessi, jossa työntekijät saavat mahdollisuuden kehittää taitojaan, osaamistaan ​​ja tietämystä työvaatimuksen mukaisesti.	Kehitys on koulutusprosessi, joka koskee työntekijöiden yleistä kasvua.
Termi	Lyhytaikainen	Pitkäaikainen
Keskittyä	Esittää	tulevaisuus
Suuntautuminen	Työhön suuntautunut	Uralle suuntautunut
Motivaatio	Kouluttaja	itse
Tavoite	Parantaa työntekijöiden työsuorituksia.	Valmistaa työntekijöitä tuleviin haasteisiin.
Henkilöiden lukumäärä	monet	Vain yksi
tavoite	Erityinen työhön liittyvä	Käsitteellinen ja yleinen tieto

Määritelmä Koulutus

Koulutus on prosessi, jossa harjoittelijat saavat mahdollisuuden oppia keskeiset taidot, joita työssä tarvitaan. Ansaitseva oppiminen tunnetaan koulutuksena. Se auttaa työntekijöitä ymmärtämään täydelliset työvaatimukset.

Nykyään monet organisaatiot järjestävät uusien rekrytoijien koulutusohjelman heti valinnan ja perehdyttämisen jälkeen antaakseen heille tietoja sääntöistä, politiikoista ja menettelytavoista, joilla heidän käyttäytymisensä ja asenteensa ohjataan organisaation tarpeiden mukaisesti. Koulutus auttaa myös työntekijöitä muuttamaan käyttäytymistään esimiehiään, alaisiaan ja kollegoitaan kohtaan. Se auttaa hoitamaan heitä heidän mahdollisia työpaikkoja varten.

Harjoittelu

Induktiokoulutus, eteisaulakoulutus, oppisopimuskoulutus, työharjoittelu, ylennyskoulutus, työharjoittelu ovat joitain tärkeimmistä koulutusmuodoista. Koulutuksen ansiot ilmoitetaan seuraavasti:

• Se johtaa parempaan tuottavuuteen sekä kvantitatiivisesti että laadullisesti.
• Se kehittää työntekijöille useita taitoja.
• Parempia esityksiä.
• Organisaation yhteistyöympäristö.
• Se lisää luottamusta työntekijöihin työn tekemiseen.
• Henkilöstön vaihtuvuus laski.
• Vähemmän onnettomuuksien mahdollisuuksia.

Määritelmä kehitys

Ylimmän tason työntekijöiden koulutusta pidetään kehityksenä, joka tunnetaan myös nimellä johdon tai johdon kehittäminen. Se on käynnissä oleva systemaattinen menettely, jossa johtohenkilöt oppivat parantamaan käsitteellistä, teoreettista tietämistään. Se auttaa yksilöä tuomaan tehokkuutta ja vaikuttavuutta työsuoritteluunsa.

Kehittäminen ei rajoitu pelkästään tiettyyn tehtävään, vaan sen tavoitteena on parantaa heidän persoonallisuuttaan ja asennettaan koko kasvuaan varten, mikä auttaa heitä vastaamaan tulevaisuuden haasteisiin. Se muuttaa työntekijöiden ajattelutapaa ja tekee heistä haastavamman tai kilpailukykyisemmän.

Koska tekniikka tarvitsee päivitystä, myös organisaation henkilöstö on päivitettävä, joten kehitys on välttämätöntä. Kehitys on koulutusprosessi, joka on loppumaton, koska koulutuksella ei ole näkyvää loppua. Siihen sisältyy henkilön kouluttaminen korkeampiin tehtäviin. Se kaivaa johtohenkilöstön kyvyt ja auttaa uuden tiedon soveltamisessa, mikä on organisaation vaatimus.

Valmennus, mentorointi, neuvonta, vuorottelu, roolipelit, tapaustutkimus, konferenssikoulutus, erityishankkeet ovat joitain kehittämismenetelmiä.

Organisaation suorituskyky perustuu sen työntekijöiden laatuun, joten mitä korkeampi työntekijöiden laatu, sitä suurempi heidän suorituskyky on. Kehityksen päätarkoitus on, että toinen luettelo johtajista tai avainhenkilöistä valmistellaan tulevaa korvaamista varten.

Keskeiset erot koulutuksen ja kehityksen välillä

Koulutuksen ja kehityksen suuret erot ovat seuraavat:

1. Koulutus on uusien työntekijöiden oppimisprosessi, jossa he tutustuvat työn edellyttämiin avaintaidoihin. Kehittäminen on nykyisten työntekijöiden koulutusprosessi heidän koko kehitystyöhön.
2. Koulutus on lyhytaikainen prosessi, ts. 3–6 kuukautta, mutta kehitys on jatkuvaa prosessia, joten se on pitkällä aikavälillä.
3. Koulutuksessa keskitytään taitojen ja tietojen kehittämiseen nykyistä työtä varten. Toisin kuin kehitys, joka keskittyy tietämyksen, ymmärryksen ja osaamisen rakentamiseen tulevien haasteiden voittamiseksi.
4. Koulutuksella on rajoitettu soveltamisala; se on erityinen työpaikka. Toisaalta kehitys on urasuuntautunutta ja siten sen laajuus on verrattain laajempi kuin koulutuksen.
5. Koulutuksessa koulutettavat saavat kouluttajan, joka opastaa heitä koulutuksen aikana. Päinvastoin kuin kehitys, jossa johtaja itse ohjaa itsensä tuleviin tehtäviin.
6. Monet ihmiset osallistuvat yhdessä koulutusohjelmaan. Kehitys on itsearviointimenettely, ja siten yksi henkilö on itse vastuussa kehityksestään.

johtopäätös

Rekrytoinnin ja valinnan jälkeen suoritetaan uusien työntekijöiden perehdyttäminen, jossa he tutustuvat uusiin työoloihin, minkä jälkeen he menevät koulutukseen, jossa he oppivat oppimaan monia asioita, jotka ovat työn tarpeita. Se, mitä he koulutuksesta oppivat, varmistetaan seurannalla, jossa tutkitaan, onko koulutusohjelmasta hyötyä rekrytoitaville vai ei.

Kun heistä on tullut organisaation varsinaisia ​​työntekijöitä, he saavat monia mahdollisuuksia kehittämiseen, esimerkiksi jos johtaja opettaa uusille työntekijöille jotain heidän työhönsä liittyvää, joten uudet työntekijät saavat mahdollisuuden jakaa kokemuksiaan tai jos hän saa tietyn tehtävän joka hänen on kilpailtava itse, niin hän saa myös mahdollisuuden tutustua potentiaaliinsa ja niin on olemassa tapauksia, joissa työntekijä saa mahdollisuuden kehittää itseään henkisesti tai fyysisesti näkymättömäksi tulevaisuudekseen.

Kehittämisessä on kyse työntekijän persoonallisuuden ja asenteen rakentamisesta vastaamaan tulevaisuuden haasteisiin. Joten ne molemmat ovat elintärkeitä työntekijälle, olipa se uusi tai nykyinen.