Ero klassisen ja operatiivisen ilmastoinnin välillä

Klassinen vs operaattorikäsittely
 

Klassista ja operatiivista ehdollistamista voidaan pitää kahdena assosiatiivisen oppimisen muotona (oppiminen, että kaksi tapahtumaa tapahtuu yhdessä), joiden välillä on merkittävä ero. Näiden kahden oppimismuodon juuret ovat käyttäytymispsykologiassa. Tämä psykologian koulu oli huolissaan yksilöiden ulkoisesta käyttäytymisestä, koska se oli havaittavissa. Tämän loogisen asenteen suhteen he hylkäsivät ajatuksen tutkia tieteellisesti, koska sitä ei voitu noudattaa. Tämä ala harjoitti myös tieteellistä tutkimusta ja korosti empirismin merkitystä. Klassista hoitoa ja operanttisia ilmastointeja voidaan pitää kahdella suurimmasta panoksesta psykologiaan, jotka selittävät oppimisen kaksi eri ulottuvuutta. Tutkitaan tämän artikkelin avulla klassisen ja operanttisen ilmastoinnin välisiä eroja ymmärtämällä paremmin yksittäisiä teorioita.

Mikä on klassinen ilmastointi?

Klassinen ilmastointi oli teoria esitteli Ivan Pavlov. Tämä on eräänlainen oppiminen, joka selittää, että osa oppimisesta voi olla tahatonta, tunne- ja fysiologista vastetta. Tuolloin Pavlov esitteli klassisen ilmastoinnin, hän työskenteli toisessa tutkimuksessa. Hän huomasi, että kokeen käyttämä koira alkaa suolaistua paitsi ruokaa annettaessa, myös kuulemalla hänen jalansa. Juuri tämä tapaus vaikutti Pavloviin tutkimaan oppimisen käsitettä. Hän teki kokeilun tarkoituksenaan ymmärtää tämä käsite. Tätä varten hän käytti koiraa ja toimitti sille lihajauhetta, joka kerta kun koiralle annettiin ruokaa tai jopa pelkästään sen näkyessä tai hajua, hänen koiransa alkoi suolata. Tämä voidaan ymmärtää seuraavalla tavalla.

Ilman kondicionia (lihajauhe) → Ilman ehdottomia vastauksia (Salivatio)

Seuraavaksi hän soitti kelloa nähdäkseen koiran sylkeä, mutta se ei onnistunut.

Neutraali stimulaatio (soittokello) → Ei vastausta (ei sylkevää)

Sitten hän soitti kelloa ja antoi lihajauheen, mikä sai koiran sylkeytymään.

Ilman kondicionia (lihajauhe) + neutraalit stimulaatiot (soittokello) → Ilman ehtoa (vastenvalaisu)

Suoritettuaan tämän toimenpiteen jonkin aikaa, hän tajusi, että koira suolaistuu joka kerta, kun kello soi, vaikka ruokaa ei esitetä.

Ilmastoidut stimulaatiot (soittokello) → ilmastoidut vastaukset

Kokeen kautta Pavlov korosti, että neutraalit ärsykkeet voidaan muuttaa ehdollisiksi ärsykkeiksi, jotka tuottavat ehdollisen vasteen.

Jopa päivittäisessä elämässä klassinen ilmastointi näkyy meissä kaikissa. Kuvittele tilanne, jossa kumppani sanoo, että meidän on puhuttava. Kuultuaan sanat olemme huolestuneita ja ahdistuneita. On monia muita tapauksia, joissa klassinen ilmastointi koskee tosielämää, kuten koulukellot, palohälyttimet jne. Tätä käytetään myös hoitomenetelmissä, kuten alkoholisteille tarkoitetussa kääntyvässä terapiassa, tulvissa ja foobioissa käytettävässä järjestelmällisessä herkkyyden vähentämisessä jne. Tämä korostaa klassisen ilmastoinnin luonne.

Ivan Pavlov

Mikä on operaattorin hoito?

Se oli Amerikkalainen psykologi, B. F Skinner joka kehitti Operant-ilmastoinnin. Hän uskoi sen käyttäytymistä ylläpitää vahvistus ja palkitseminen, ei vapaa tahto. Hän oli kuuluisa Skinner-laatikosta ja opetuskoneesta. Tähän sisältyy vapaaehtoisen, hallittavissa olevan käyttäytymisen estäminen, ei automaattisia fysiologisia vasteita, kuten klassisen ilmastoinnin tapauksessa. Operanttisessa ilmastoinnissa toiminnot liittyvät organismin seurauksiin. Vahvistettuja toimia vahvistetaan, kun taas rangaistuksia heikennetään. Hän esitteli kahden tyyppisiä vahvikkeita; Positiivinen vahvistus ja negatiivinen vahvistus.

Positiivisessa vahvistamisessa yksilölle tarjotaan miellyttäviä ärsykkeitä, jotka johtavat käyttäytymisen lisääntymiseen. Esimerkiksi voidaan antaa suklaan antaminen opiskelijalle hyvästä käytöksestä. Negatiivinen vahvistus on epämiellyttävien ärsykkeiden puuttuminen. Esimerkiksi, jos koulutehtävä lopetetaan aikaisemmin kuin viime hetkellä, poistetaan oppilaan kokemat jännitteet. Molemmissa tapauksissa vahvistus pyrkii lisäämään tietyn hyvänä pidetyn käyttäytymisen.

Skinner puhui myös kahden tyyppisistä rangaistuksista, jotka vähentävät tiettyä käyttäytymistä. Ne ovat positiivisia rangaistuksia ja kielteisiä rangaistuksia

Positiiviseen rangaistukseen sisältyy jotain epämiellyttävää, kuten sakko maksaa, kun taas negatiiviseen rangaistukseen sisältyy jonkin miellyttävän poistaminen, kuten vapaa-ajan tuntien rajoittaminen. Tämä korostaa, että klassinen ilmastointi ja funktionaalinen ilmastointi eroavat toisistaan.

B. F Skinner

Mitä eroa on klassisella ja operaattorikäsittelyllä??

• Alkuperä:

• Sekä klassinen että operantti ilmastointi tulee käyttäytymispsykologiasta.

• Perustajat:

• Klassisen ilmastoinnin on kehittänyt Ivan Pavlov.

• Operaattorin ilmastointi on kehittänyt B.F Skinner.

• Teoria:

• Klassinen ilmastointi korostaa, että neutraalit ärsykkeet voidaan muuttaa ehdollisiksi ärsykkeiksi, jotka tuottavat ehdollistetun vasteen.

• Operaattorin hoitoon sisältyy vapaaehtoisen, hallittavissa olevan käytön ehdollistaminen.

• Käyttäytymisen ja tulosten välinen yhteys:

• Klassisessa ilmastoinnissa assosiaatiota ei voida hallita.

• Operanttisessa ilmastoinnissa opitaan käyttäytymisen ja tulosten välinen yhteys.

• Vastaus:

• Vastaus klassisessa ilmastoinnissa on automaattinen ja tahaton.

• Operatiivisessa ilmastoinnissa vastaus on vapaaehtoista.

Kuvat kohteliaisuus: 

1. Ivan Pavlov Wikicommonsin kautta (Public Domain) 
2. B. F. Skinner, esittäjä Silly kani (CC BY 3.0)