Ero fonologisen tietoisuuden ja foneemisen tietoisuuden välillä

Keskeinen ero - fonologinen tietoisuus vs. foneminen tietoisuus
 

Fonologinen tietoisuus ja foneeminen tietoisuus ovat kaksi käsitettä, jotka liittyvät toisiinsa, vaikka näiden kahden käsitteen välillä on ero. Fonologinen tietoisuus ja foneeminen tietoisuus viittaavat kahteen taitojoukkoon. Ensin määritellään nämä kaksi käsitettä ymmärtääksesi avainero heidän välillään. Fonologinen tietoisuus on tämä kyky, jonka henkilön on kiinnitettävä huomiota eri ääniyksiköihin tunnistaessasi sanan. Toisaalta, Foneeminen tietoisuus on kyky keskittyä yksittäisiin ääniin puhutuilla kielillä. Yritäkäämme tämän artikkelin avulla saada selkeä käsitys fonologisen tietoisuuden ja foneemisen tietoisuuden välisestä erotuksesta.

Mikä on fonologinen tietoisuus??

Ennen fonologisen tietoisuuden ymmärtämistä on välttämätöntä tietää, mitä fonologialla tarkoitetaan. Fonologialla tarkoitetaan tutkimusta, jossa keskitytään siihen, kuinka kielen äänet on järjestetty ja hyödynnetty. Fonologinen tietoisuus on tämä kyky, joka henkilön on kiinnitä huomiota eri ääniyksiköihin tunnistaessasi sanan. Kielellisyyden mukaan fonologinen tietoisuus sisältää useita alajaksoja, kuten alkamisen ja rimin, rytmin, sanojen, tavujen ja myös fonemian tuntemus.

Lapsen kehittyessä hän alkaa ymmärtää, että kieli koostuu erilaisista komponenteista, kuten lauseista. Nämä lauseet koostuvat sanoista. Sanat voidaan jälleen jakaa tavuihin. Muut kuin nämä, lapsi oppii kiinnittämään huomiota myös allitetaatioon, riimeihin ja alkamiskoriin. Onset viittaa ensimmäiseen konsonantiin, kun taas rime viittaa sanan muihin ääniin.

Mikä on foneminen tietoisuus??

Foneemi on kielen pienin ääniyksikkö. Juuri tämä elementti voi erottaa sanan toisesta. Esimerkiksi 'kissa' oleva 't' muuttaa sanan 'ohjaamosta'. Fonemista tietoisuutta pidetään fonologisen tietoisuuden alajaksona. Foneeminen tietoisuus on kyky keskittyä yksittäisiin ääniin puhutuilla kielillä. Tämä on taito, jota lapsi kehittää oppiessaan tunnistamaan sanan yksittäiset äänet. Tässä tapauksessa lapsi kehittää erityiset osaamiset manipuloinnista, sekoittamisesta ja segmentoinnista.

Manipulointi tarkoittaa tiettyjen äänien lisäämistä tai poistamista sanasta. sekoittaminen yhdistää ääniä sanojen luomiseen. segmentointi oppii hajottamaan sanan ääniksi. Kuten näette, fonologisen ja foneemisen tietoisuuden välillä on selvä ero, vaikka ne ovatkin yhteydessä toisiinsa. Tiivistämme nyt erot seuraavasti.

Mikä on ero fonologisen tietoisuuden ja fonemisen tietoisuuden välillä??

Fonologisen tietoisuuden ja fonemisen tietoisuuden määritelmät:

Tietoisuus ääniympäristöstä: Fonologinen tietoisuus on tämä kyky, jonka henkilön on kiinnitettävä huomiota eri ääniyksiköihin tunnistaessasi sanan.

Foneminen tietoisuus: Foneeminen tietoisuus on kyky keskittyä yksittäisiin ääniin puhutuilla kielillä.

Fonologisen tietoisuuden ja foneemisen tietoisuuden ominaisuudet:

Taito:

Tietoisuus ääniympäristöstä: Fonologista tietoisuutta pidetään lapsen kehittämänä laajempana taitona.

Foneminen tietoisuus: Foneeminen tietoisuus on fonologisen tietoisuuden alaosaaminen.

painopiste:

Tietoisuus ääniympäristöstä: Fonologisessa tietoisuudessa painotetaan alkamista ja ääntä, rytmiä, sanoja, tavuja ja fonemiaa.

Foneminen tietoisuus: Foneettisessa tietoisuudessa painopiste on sekoittamisessa, manipuloinnissa ja segmentoinnissa.

Kuvan kohteliaisuus:

1. Hans Thoma “Hans Thoma 003” - Yorck-projekti: 10.000 Meisterwerke der Malerei. DVD-ROM, 2002. ISBN 3936122202. Jakena DIRECTMEDIA Publishing GmbH: lla [Public Domain] Commonsin kautta

2. ”Yhdysvaltain laivaston 090724-N-9689V-004 Uuden-Seelannin kuninkaallisen laivaston ammattihenkilö Richard Boyd tanssii koululaisten kanssa Tyynenmeren kumppanuuden vuoden 2009 yhteisöpalveluprojektin yhteydessä Falelovan peruskoulussa”, Yhdysvaltain laivaston valokuva: 2. luokan joukkoviestintäasiantuntija Joshua Valcarcel [ Public Domain] Commonsista