Ero PDD n ja autismin välillä

PDD vs. autismi

Viime vuosikymmeninä lasten kehityshäiriöt ovat lisääntyneet voimakkaasti. Diagnoosit häiriöistä, kuten epilepsia, autismi, sanaton oppimishäiriö, läpinäkyvät kehityshäiriöt jne., Ovat tulleet melko yleisiä. Vanhemmalle, jonka lapselle on juuri diagnosoitu jokin näistä häiriöistä, se voi olla elämää muuttava tapahtuma. On tärkeää ymmärtää ero näiden häiriöiden välillä, koska ne näyttävät usein olevan päällekkäisiä ja hämmentäviä.

Pervasiivinen kehityshäiriö (PDD) on kattotermi, joka sisältää viisi diagnoosia - autismin, Aspergerin oireyhtymän, Rett-oireyhtymän, lapsuuden hajoavahäiriön ja PDD: n, jota ei ole määritelty muulla tavalla (PDD-NOS). PDD on häiriö kehityksen viivästymisessä taitojen, kuten viestinnän ja seurustelu. Jokaisella edellä mainituista häiriöistä on muutamia oireita, jotka ovat pääasiallisia ja auttavat tilan diagnosoinnissa. Monet lääkärit viittaavat usein PDD-NOS: iin PDD-NOS: iin. Autismi on erityinen kehityshäiriöinen neuropsykiatrinen häiriö, jolle on ominaista heikot sosiaaliset taidot, kieli- ja viestintäongelmat sekä stereotyyppinen tai toistuva käyttäytyminen.

Tarkka syy joko PDD: lle tai autismille ei ole tiedossa, mutta useita teorioita leijuu. Teorioiden mukaan autismi voi johtua tietyistä äidin käyttäytymisistä, kuten tupakointi / alkoholismi raskauden aikana, geneettiset mutaatiot, lasten rokotteissa käytettävät lääkkeet, ympäristön syyt, kuten raskasmetallit ja torjunta-aineet. Yhdelläkään heistä ei ole vahvaa vakuuttavaa näyttöä, vaikka geneettinen teoria on tähän mennessä vahvin mahdollisuus ja näyttö.
PDD: n oireet ovat vaikeita suhteessa esineisiin, tapahtumiin, ihmisiin; kasvojen ilmeen puute ja huono silmäkosketus; rajoitetut rutiinit ja huono sopeutuminen rutiinin ja uuden ympäristön muutoksiin; kielen ymmärtämisen ja käytön vaikeudet; vaikeudet hallita tunteita ja käyttäytymistä sosiaalisissa tilanteissa; jne. PDD-lapset ovat älykkyyden, kykyjen ja käyttäytymisintensiteetin suhteen hyvin erilaisia. On lapsia, jotka vaihtelevat niistä, jotka eivät puhu ollenkaan, niihin, joilla on melkein normaali kielitaito; Jotkut lapset ovat jopa lahjakkaita erityisillä taidoilla, kuten musiikilla, maalaamisella, ja heillä on poikkeuksellisen hyvä näillä aloilla muista aisti- ja motorisista ongelmista huolimatta.

Autismin saaneilla lapsilla on toistuvia ja rajoitettuja käyttäytymisiä, kuten käden lepattaminen tuntikausia; heikot sosiaaliset ja kommunikaatiotaidot tekevät niistä usein sosiaalisesti vetäytyneitä ja eristyneitä; heillä on usein vaikeuksia mielikuvituspelissä ja ainakin kolmasosa ei kehitä tarpeeksi puhetta päivittäisen viestinnän hallitsemiseksi; itsensä vahingollista käyttäytymistä, kuten pään iskua seinää vasten, käden puremista nähdään usein; pakottava käyttäytyminen, kuten esineiden järjestäminen riveihin; vaikeuksia jakaa kokemuksia, pyyntöjä. Myös kehityksen virstanpylväät, joissa on heikko lihassävy ja varvaskävely, viivästyvät. Autistiset savanttit ovat autismista lapsia, jotka ovat ihmeellisiä ja harvinaisia ​​kykyjä, kuten koko kirjan muistaminen tai musiikin soittaminen. Hyvin toimiva autismi on toinen luokka lapsia, joilla on melkein normaali kielitaito ja sosiaaliset taidot.

Molempien häiriöiden diagnoosi tehdään IQ-kokeilla ja muilla kliinisillä testeillä, joiden tarkoituksena on arvioida kieli, aistinvaraisuus ja motorinen havainto jne. Verikokeita tai kuvantamista koskevia yksityiskohtaisia ​​sääntöjä ei ole, jotka diagnoosisivat kummankin häiriön..

Hoito perustuu oireenmukaiseen lievitykseen. Lapsia, joilla on mukana ahdistusta, levottomuutta, epilepsiaa jne., Hoidetaan huumeiden kanssa. Puheterapiaa, käyttäytymisterapiaa, toimintaterapiaa ja muita erityisesti suunniteltuja kursseja aistien ja motoristen taitojen parantamiseksi on saatavana. Parannusta ei ole vielä havaittu, vaikka varhaisessa diagnoosissa ja interventiossa olevat lapset voivat hoitaa päivittäisen elämänsä tiukalla terapialla.

Ota kotiosoittimet:

PDD ja autismi ovat kehityshäiriöitä, jotka sijaitsevat samalla spektrillä pienillä eroilla ilmenemismuodoissa. Sosiaalisten ja kommunikaatiotaitojen, aisti- ja motoristen taitojen viivästyminen sekä rajoitetut tai toistuvat käytökset ovat yhteisiä molemmille vaihtelevalla intensiteetillä.
Kummankaan tarkkaa syytä ei tiedetä, ja molemmat ovat parantumattomia. Verikokeet eivät ole diagnostisia kummankaan näistä sairauksista.