Ero väärinkäytösten ja kurinalaisuuden välillä

Väärinkäyttö vs. kurinalaisuus

Ero väärinkäytösten ja kurinalaisuuden välillä ei ehkä näytä selvältä monille. Henkilön tulee vetää viiva eikä antaa tilaa sekaannuksille. Väärinkäyttö on huonoa kohtelua lapselle, miehelle, naiselle tai eläimelle, kun taas kurinalaisuus on ihmisten mielen ja luonteen kouluttamista.

Väärinkäyttö voi olla tuskallista ja haitallista sekä psykologisesti että fyysisesti, kun taas kurinalaisuus voidaan suorittaa erilaisilla menetelmillä, mukaan lukien rangaistus ja pidättäminen, kuten koulussa tai luokkahuoneessa. Väärinkäyttö on käytäntö vahingoittaa muita käyttämällä erilaisia ​​keinoja. Väärinkäytöksiä on monen tyyppisiä, kuten sanallinen, fyysinen, henkinen, psykologinen ja päihteiden väärinkäyttö. Väärinkäyttö tai vahingon aiheuttaminen kenelle tahansa tai kaikelle kuuluu myös väärinkäytön luokkaan.

Valmennusta ja ihmisten noudattamista pakkaamista kutsutaan kurinalaisuudeksi. Kurinalaisuutta voidaan havaita rauhallisessa ja kontrolloidussa mielentilassa sekä henkisessä itsehallinnassa. Se tarkoittaa myös työskennellä säännöllisesti tai hallitusti säännöllisesti. Toisaalta väärinkäytöt menevät huomattavasti lain ja järjestyksen rajojen ulkopuolelle ...

Lasten hyväksikäyttö ja kurinalaisuus ovat kaksi hyvin erilaista asiaa. Lasten koulutus tai opetuskurit pidetään rajojen tai rajojen alapuolella. Kun lastenkoulutus ylittää rajat, siitä tulee lasten hyväksikäyttöä. Lapsen kouluttamiseen tai kurinaamiseen on monia tapoja, joihin sisältyy erilaisia ​​seurauksia. Ne voivat olla luonnollisia tai pakotettuja, ja ne voivat antaa lapselle mahdollisuuden oppia omien kokemustensa kautta.

Kurinalaisuudesta väärinkäytöksestä on puhuttu jo pitkään. Kokemattomat vanhemmat, kun lapsia kurinalataan lapsilleen, eivät usein kykene havaitsemaan, kuinka paljon on liikaa. Liian tiukka, rangaistus tai valvonta tulee väärinkäyttäjäksi, koska se on ylittänyt rajat. Kurinalaisuuteen oli liittynyt vakavia loukkaantumisia ja jopa kuolemia, mutta nyt se on selvästi määritelty väärinkäytökseksi.

Lapsen lyöminen tai lyöminen tietyn rajan ylitse ei ole niin haitallista verrattuna lapsen hyväksikäyttöön vahingoittamalla häntä vakavasti. Lasten hyväksikäyttöä ei oteta huomioon jokaisessa kulttuurissa, kun taas kurinalaisuus saavutetaan pitämällä emotionaalisen käytöksen tasapaino. Paniikki tai viha voivat muuttaa kurinpitotoimet väärinkäyttäjiksi, jotka voivat aiheuttaa vaurioituneita persoonallisuuksia. Väärinkäyttö ei ole hyväksyttävää, koska väärinkäyttö voi aiheuttaa vakavia vahinkoja ja ongelmia henkilölle tai lapselle loppuaan.

Yhteenveto:

1. Kurinalaisuus on opetussääntöjen antaminen jollekin tai järjestyksen ja valvontatilanteen ylläpitäminen koulussa tai jossakin oppilaitoksessa.
2. Väärinkäytöt ylittävät rajat vahingoittaaksesi henkilöä pahasti aiheuttaen vakavia fyysisiä, psykologisia tai henkisiä vahinkoja.
3. Kurinalaisuutta kehotetaan hallitsemaan tilanteita, ihmisiä tai jopa tunteita, kun taas väärinkäytökset vaikuttavat ilman käyttäytymisen hallintaa..
4. Väärinkäyttöä pidetään alhaisena, kun taas kurinalaisuutta pidetään tehokkaana, jos sitä harjoitetaan rajoitetusti.
5. Väärinkäytöksiä voi olla monenlaista, mukaan lukien sanallinen, seksuaalinen, tunne-, huume- tai lasten hyväksikäyttö, kun taas kurinalaisuutta voidaan määrätä antamalla yksilölle mahdollisuus oppia omista kokemuksistaan..