Monien mielestä on vaikea erottaa nämä kaksi termiä toisistaan. Ne saattavat näyttää viittaavan samoihin ominaisuuksiin, mutta syvempi kaivaminen paljastaisi erot paremmin. Eri ominaisuudet erottavat nämä kaksi.
Mikä on älykkyys?
Älykkyyden määritelmä voidaan vetää eri näkökulmista. Verkkosanakirja määrittelee sen kyvyksi hankkia tietoja ja taitoja sekä käyttää näitä kahta. Se viittaa myös yksilön älylliseen tai henkiseen kykyyn eri perusteista kuin yksittäisestä alueesta.
Älykkyyteen sisältyy myös kyky ymmärtää asioita, itsetuntemusta, logiikan soveltamista, tunnetilaa, oppimista, päättelyä, ongelmanratkaisua, luovuutta ja suunnittelua.
Älykkyyttä määrittelevät ominaisuudet
Älykkyyttä ei voi hankkia jatkuvan työn jälkeen.
Se tulee lahjana luonnolta.
Sitä ei myöskään kiinnitetä muistiin, koska älykkäällä henkilöllä voi olla huono muisti.
Älykkyys ei voi olla taito, jonka työntekijä saa tietyn harjoituksen jälkeen.
Mikä on tieto?
Tieto voi myös piirtää merkityksensä eri riveistä. Monet ihmiset ovat keksineet sen määritelmät, mutta kaikki viittaavat samaan asiaan. Koska online-sanakirja määrittelee sen, se viittaa tietoihin, tosiasioihin sekä taitoihin, jotka hankkitaan joko koulutuksen tai kokemuksen kautta tietyn tehtävän suorittamiseksi. Se on pohjimmiltaan tietyn aiheen käytännön tai teoreettinen ymmärtäminen. Koska se on tietoisuus tai perehtyminen, joka saadaan kokemuksesta, sitä ei ole synnynnäinen tai luonnollisesti annettu.
Tiedolle ominainen
Tieto riippuu ja liittyy olosuhteisiin, jotka muodostivat sen olemassaolon idean, lausunnon tai tapahtuman ympärillä. Siksi se on asiayhteydessä.
Se on hyödyllistä vain, jos sitä sovelletaan.
Sen arvot voivat muuttua ajan myötä.
Sitä kehitetään oppimisprosessin kautta.
Tieto on dynaamista.
Riippuu muistista, asiantuntemuksesta, valotuksesta, aiemmista kokemuksista, mahdollisuuksista ja siirtomekanismeista.
Erot älykkyyden ja tiedon välillä
Tieto on pohjimmiltaan tosiasioiden hankkimista ja hyväksymistä, kun taas älykkyys osoittaa tosiasioiden toteuttamisen viisaasti ja täydellisesti.
Tiedot voivat olla samat eri henkilöillä, etenkin jos ne vaikuttavat samaan ympäristöön, esimerkiksi luokkahuoneen asetuksiin. Älykkyys puolestaan on yksilöllinen yksilöille. Kahden samanlaisen tietämyksen omaavien henkilöiden älykkyys tuottaa erilaisia tuloksia tosielämän tilanteissa.
Tietojen hankkiminen tapahtuu kokemuksen, koulutuksen, kirjojen, käytännön, materiaalien ja tutkimuksen kautta, ja se on jatkuvasti oppiva prosessi. Älykkyys on toisaalta synnynnäinen. Se on ihmisen geeneissä, ja henkilö on luonnostaan älykäs.
Älykkyyden tarkoituksena on tehdä oikeat asiat oikealla tavalla kysymättä ohjausta, kun taas tietämyksen tarvitaan taitojen hankkimiseksi. Jälkimmäinen vaatii jotain kysymään tai oppimaan mitä tahansa voidakseen tehdä sen.
Tieto auttaa tietämään ongelmaa tai tilannetta ja miten se tapahtui. Älykkyys puolestaan auttaa yksilöä suunnittelemaan tapoja käsitellä tilannetta tai ratkaisemaan käsillä oleva ongelma.
Tieto on pohjimmiltaan sitä, mitä ihmiset tai joku jo tietää. He ovat käyneet läpi prosessin hankkimisesta ja välittävät sen muille. Älykkyys on yksilöllisesti saatavissa yksilöille. Se auttaa hankitun tiedon asianmukaisessa toteutuksessa.
Tieto on ensisijaisesti ajoneuvo, kun taas älykkyys on kuin kaasu, joka sitä ajaa.