Ero huomion ja keskittymisen välillä

Huomio vs keskittyminen

Huomio ja keskittyminen ovat kaksi erittäin tärkeää kognitiivista kykyä, jotka ovat ominaisia ​​ihmisille. Suurin osa ihmisen käyttäytymisestä ja toiminnasta on seurausta opitusta, sillä miehen tekemän oppimisen lisäksi nukkumisen ja hengittämisen lisäksi ei ole paljoa. Ihmisen oppiminen on seurausta kiinnittämisestä huomiota siihen, mitä opetetaan, ja hyödyntämällä aistejamme. Meidän on keskitettävä huomiomme johonkin oppiaksemme siitä. Tämä muistuttaa paljon taskulampun valokeilaan keskittymistä pimeässä. On toinenkin keskittymäksi merkitty sana tai kyky sekoittaa monia, koska se on huomion kannalta hyvin samankaltainen. Tämä artikkeli yrittää tehdä tilanteesta vähemmän hämmentävää korostamalla huomion ja keskittymisen hienoisia eroja.

Huomio

Luokanopettajien on yleistä pidättäytymistä siitä, että oppilaat eivät ole tarkkaavaisia ​​luokissaan. Tarkoituksena on sanoa, että opiskelijat eivät keskity siihen, mitä yrittävät opettaa heille, ja antavat mielensä vaeltaa koko ajan. On totta, että huomio on ohi ja vaihtuu yhdestä asiasta toiseen hyvin usein. Jos olemme huoneessa, joka on meluisa, on vaikea ymmärtää, mitä ihminen sanoo meille. Kun kuitenkin keskitymme ja tulemme selektiivisiksi käsityksessämme, huomaamme, että on helpompaa saada kiinni puhujan henkilön äänestä. Tämä edellyttää keskittymistä yhdelle äänelle ja kaikkien muiden äänien huomioiminen tarpeettomina. Kun opiskelijat tekevät muistiinpanoja ja kuuntelevat myös opettajiensa opettamaa asiaa, he keskittävät huomionsa samanaikaisesti kahteen toimintaan kuuleessaan ja alkavat sitten kirjoittaa luennon ymmärtämisen jälkeen. Arkielämässä on montatoista esimerkkiä tilanteista, joissa meidän on kiinnitettävä huomiota useisiin toimintoihin, ja tämä vaatii vaihtamisen edestakaisin toiminnasta toiseen.

Huomio on tutkimuksen aihealue koulutuksessa, yhteiskuntatieteissä ja jopa lääketieteellisessä maailmassa, koska huono huomio- ja huomiovaje ovat kaksi suurta ongelmaa, joka koskee monia yksilöitä. On myös tapauksia traumaattisista aivovaurioista, jotka johtavat huonoihin huomiokykyihin.

keskittyminen

Jos olet opiskellut kemiaa, pitoisuus määritellään seoksen ominaisuudeksi, jossa ainesosan määrä ilmaistaan ​​prosenttimääränä seoksen kokonaistilavuudesta. Suurempi konsentraatio tarkoittaa suurempaa määrää ainesosaa, kun taas matala konsentraatio tarkoittaa pienempää määrää samaa ainesosaa seoksessa. Yhteiskuntatieteissä keskittymiseen viitataan kuitenkin kykynä kiinnittää selektiivistä huomiota johonkin huomioimatta muita asioita. Huomion hallinta on kykyä, jota kutsumme keskittymäksi. Emme voi keskittyä esineeseen tai toimintaan, ellemme kiinnitä siihen selektiivistä huomiota.

Mitä eroa on huomion ja keskittymisen välillä??

• Huomio on päällä ja pois päältä -toiminta, ja voimme päättää kiinnittää huomiota johonkin vai ei. Toisaalta keskittymisellä on tasoja tai asteita, vaikka näitä tasoja on vaikea mitata.

• Jollekin tai toiminnalle kiinnittäminen on kuin taskulampun valon keskittäminen pimeässä. Voidaan kiinnittää huomiota useisiin aktiviteetteihin kerrallaan.

• Kun keskitytään kovasti toimintaan, hän unohtaa ympäristönsä urheilutoiminnan pelaajana tai muusikkona, joka yrittää tehdä uuden sävelmän tai melodian..

• Prosessiin, jossa kiinnitetään huomiota jonkin aikaa aktiviteettiin tai esineeseen, tarkoitetaan keskittymistä.

• Keskittyminen on kyky, jota voidaan parantaa käytännössä.