Ero yhteiskuntatutkimuksen ja historian välillä

Sosiaalitutkimus vs. historia

Ero yhteiskuntatutkimuksen ja historian välillä on itse asiassa kunkin aihepiirin laajuus. Olet kuitenkin voinut nähdä, että yhteiskuntatutkimus ja historia ovat kaksi aihetta, jotka ovat usein hämmentyneitä, kun kyse on aiheesta. Usein tuntuu, että molemmat viittaavat samaan aiheeseen. Tarkkaan ottaen ei ole oikein ajatella, että molemmat ovat yhtä ja samaa. Ne ovat todella erilaisia. Historia on yksi yhteiskuntatieteistä. Toisaalta sosiaalitutkimuksissa tarkoitetaan yhteiskunnan ja sosiaalisen käyttäytymisen alalla tehtyjä tutkimuksia. Katsotaanpa lisätietoja jokaisesta aiheesta tunnistamaan niiden väliset erot.

Mikä on historia?

Historia viittaa tutkimus erilaisista aiemmin tapahtuneista tapahtumista ihmismaailman valtakunnassa. Nämä tapahtumat sisältävät myös historiallisia tapahtumia. Niihin kuuluvat erilaiset säännöt, joita eri maailman maat ovat kokeneet, erilaisten sivilisaatioiden kehittyminen ympäri maailmaa, rakenteet ja ajan myötä tehdyt panokset useiden vuosisatojen ajan ja vastaavat.

Koska historian aiheella on laaja tutkimusalue, se on jaettu eri osiin. Jokainen maa sisältää oman maansa historian osana historiatunteja. Esimerkiksi Yhdysvallat sisältää Amerikan yhdysvaltojen historian, jotta amerikkalaiset lapset voivat tietää mitä tapahtui aiempina päivinä, kuten siitä, kuka tuli Amerikan ensimmäiseksi presidentiksi, kuinka Yhdysvallat syntyi, Yhdysvaltojen vallankumous jne. tästä lähtien jokaisessa maassa on maailmanhistoriallinen osuus koulujen opetussuunnitelmiin. Tämä tehdään niin, että lapset saavat tietää tärkeistä tapahtumista, joita maailmassa tapahtui ja joilla on vaikutus koko maailmaan. Esimerkiksi Ranskan vallankumous valmisti tietä ihmisen ja kansalaisen oikeuksien julistamiselle. Tämä oli tärkeää, koska tämä on tärkeä hetki ihmisoikeuksien historiassa. Historia myötävaikuttaa paljon yhteiskuntatutkimuksen aiheen kehittämiseen.

Mikä on sosiaalitutkimus??

Sosiaalitutkimuksissa viitataan tutkimukset, joiden tarkoituksena on edistää sosiaalista osaamista. Ihminen saa ymmärtämään vastuunsa yhteiskunnalle, jossa hän asuu. Hänen on tarkoitus ymmärtää tekijät, jotka edistävät häntä ympäröivän yhteiskunnan kasvua. Sosiaalitutkimus on yksi pääaineista, joita opetetaan ala-asteen, keskiasteen ja lukion tasolla. Ympäristötutkimus on erittäin tärkeä osa yhteiskuntatutkimusta.

On tärkeää tietää, että yhteiskuntaopinnoilla on merkitystä myös muissa aiheissa, kuten historiassa ja valtiotieteessä. Toisin sanoen voidaan sanoa, että yhteiskuntatutkimus lainaa muutaman osan myös yhteiskuntatieteistä. Siten on todistettu, että yhteiskuntaopinnot ovat yhteiskuntatieteiden osajoukko.

Jos lapset oppivat yhteiskuntatutkimuksessa Afrikkaa koskevan oppitunnin, siihen sisältyy monia tekijöitä. Esimerkiksi he oppivat jotain Afrikan historiasta. He oppivat jotain Afrikan taloudellisesta tilanteesta. Opiskelija oppii myös maan poliittisesta järjestelmästä ja kansan kulttuurista. Joten kuten näette tämän yhteiskuntatutkimuksen oppitunnin, on laajempi, koska sillä on osia historiaa, valtiotiedettä, yhteiskuntatiedettä ja taloustiedettä.

Mikä on ero historian ja yhteiskuntatutkimuksen välillä??

• Määritelmä:

• Sosiaalitutkimus on tutkimus yhteiskunnan ja ihmiskunnan eri näkökohdista.

• Historia on tutkimus erilaisista tapahtumista, joita on aikaisemmin tapahtunut ihmismaailmassa.

• Soveltamisala:

• Sosiaalitutkimuksen tarkoituksena on saada opiskelijat tietoisiksi yhteiskunnasta tai maailmasta, jossa he asuvat.

• Historian tarkoituksena on saada opiskelijat näkemään mistä he ovat kotoisin ja ajattelemaan esi-isiensä toimia.

• Tavoitteet tai oppimistulokset:

• Yhteiskuntaoppia:

Jotkut yhteiskuntatutkimuksen tavoitteista ovat seuraavat:

• Opettaa keräämään, käyttämään ja tulkitsemaan todisteita.

• Maantieteellisen päättelyn soveltaminen.

• Talouden ja talousjärjestelmien ymmärtäminen.

• Historia:

• Jotkut historian tavoitteista ovat seuraavat:

• Kansallisten tunteiden edistäminen.

• Oikeiden asenteiden kehittäminen.

• Kansainvälisen ymmärryksen kehittäminen.

• Moraalisten periaatteiden opettaminen.

• Yhteys:

• Historia on osa yhteiskuntatutkimusta, koska historia vaikuttaa ihmisten käyttäytymiseen.

• Keskity:

• Sosiaalitutkimus keskittyy laajemmin maailmaan.

• Historia rajoittuu oppimiseen siitä, mitä tapahtui menneellä aikakaudella.

• Oppitunnit:

• Sosiaalitutkimuksen oppitunti keskittyy yhteiskuntaan, sen yhteiskunnan asuinalueen maantieteeseen, olemassa olevaan poliittiseen järjestelmään, sen yhteiskunnan historiaan jne..

• Historialuennoissa keskitytään menneisiin historiallisiin tapahtumiin. Tämä kertoo mitä tapahtui, miten se tapahtui, tapahtuman tulos jne.

Nämä ovat erot sosiaalitutkimuksen ja historian välillä.

Kuvat kohteliaisuus:

1. William Hoiles (Basking Ridge Historical Society) (CC BY 2.0)
2. Sosiaalitutkimukset - Enokson (CC BY 2.0)