Erot NLD n ja Aspergerin oireyhtymän välillä

NLD vs. Aspergerin oireyhtymä

Amerikkalaisen psykiatrisen yhdistyksen julkaisema mielenterveyshäiriöiden diagnostiikka- ja tilastollinen käsikirja IV on kasvanut jokaisen julkaisun myötä sen perustamisesta lähtien, kun yhä useampia häiriöitä havaittiin. Koska erilaisille häiriöille on havaittu yhä enemmän erottuvia kohtia, diagnostisen määrittelyn ja hoidon kriteerit ovat kehittyneet. Aspergerin oireyhtymä on hyvä esimerkki sellaisesta häiriöstä, jota ei havaittu edes vuoteen 1944 asti ja joka on jo poistettu vuonna 2013.

Aspergerin oireyhtymän havaitsi Hans Asperger -niminen lastenlääkäri vuonna 1944, joka tutki käytännössä kömpelöitä lapsia ja huomasi heidän sanattoman viestinnän puuttumisen ja rajoitetun empatiakyvyn muiden verrattuna muihin lapsiin. Siitä, vaikka siitä tuli virallinen diagnoosi vasta 1990-luvulla, se on poistettu DSM-5 2013 -versiosta ja korvattu vakavan asteen autismispektrihäiriöllä. Ei-sanallinen oppimishäiriö on sitä vastoin häiriö, jolle on ominaista huomattavat vaikeudet monimutkaisissa sanallisissa taidoissa, alemmissa motorisissa tai sosiaalisissa taidoissa, kaikki näkyvät IQ-testissä..

Aspergerin oireyhtymän tarkkaa syytä ei tiedetä, mutta mahdollisuutta osallistua geeneihin ei hylätä. Silti ei ole löydetty geneettistä syytä eikä aivojen kuvantamistekniikoilla ole annettu viitteitä siitä, mistä häiriö voi johtua. NLD: n syy on edelleen vaikea lääketieteelliseen veljekseen.

Oireet ovat kaikki toiminnallisia, koska kukaan patologi ei voi katsoa sitä minkään tietyn elimen toimintahäiriöiksi. Sosiaalisessa vuorovaikutuksessa on vakavia vaikeuksia, kuten esineiden jakaminen muiden kanssa, tunteiden jakaminen muiden kanssa yhdistettynä silmäkontaktin, eleiden, ilmeiden ja asianmukaisten vartaloasentojen puuttumiseen. Toistuvat käytökset ovat yleisiä ja armeijan kaltainen tiukka rutiinin noudattaminen joustamattomuuden asteen mukaan. Aspergerin oireyhtymälle on ominaista yhden tai erittäin kapean kiinnostuksen kohteen harjoittaminen ilman erityistä syytä. Stereotypiointi ja rajoitetut toistuvat käytökset, kuten käsien räpytys, tikit jne., Ovat ominaisia ​​Aspergerin oireyhtymälle. Kielellä ja puheella ei ole paljon kehitysviivettä, mutta käyttö on epätyypillistä ja omaperäistä.

NLD: lle on ominaista vaikeudet matematiikassa ja aritmeettisissa laskelmissa, kävelyssä, juoksemisessa, piirtämisessä ja kirjoittamisessa. Toisaalta heillä on usein erittäin vahva suullinen taito ja he voivat kirjaimellisesti puhua itsensä tilanteissa, joihin liittyy taitoja, joissa he saattavat olla heikkoja. NLD-potilailla on usein vakava ahdistus ja voimakas epäonnistumisen pelko, joka johtaa usein pysähtymiseen ja turhautumiseen. Aromien kömpelö voi johtaa kovaan kritiikkiin koulussa ja työpaikalla, mikä johtaa masennukseen. Voi olla epätavallisen hyviä audiovisuaalisia taitoja ja rote-muistia.

Aspergerin oireyhtymän diagnoosi tapahtuu DSM-V: n kriteerien perusteella. Diagnoosia ei ole vielä virallistettu DSM-5: ssä, vaikka sovitut diagnoosikriteerit on ilmoitettu.

Aspergerin hoidossa ei ole yhtä hoitomuotoa eikä mitään parannuskeinoa. Puheen ja vuorovaikutuksen epänormaalisuuteen liittyviä hoitomuotoja on saatavana päivittäisen sosiaalisen viestinnän parantamiseksi ja se tarvitsee monitieteisen lähestymistavan. Myös NLD: n hoito on oirekohtaista. Lääkkeitä voidaan käyttää ahdistuksen, masennuksen hoitoon. Liikuntarajoitteisia voitaisiin parantaa fysioterapialla ja toimintaterapialla.

Ota kotiosoittimet:

Aspergerin oireyhtymä ei ole enää erillinen diagnoosi, vaan vakavan asteen autismispektrin häiriö, kuten DSM-5: ssä todetaan. NLD ei vielä ole virallisena diagnoosina.
Molempien oireet ovat samanlaisia. Aspergerin oireyhtymällä on monia sanallisia vaikeuksia, kun taas NLD: llä on sananvalintaa taitojoukkona.
Molempien diagnoosit ovat puhtaasti kliinisiä. Yhtäkään testiä ei ole saatavana.
Hoito on monitieteinen sekä puheterapian, toimintaterapian että fysioterapian kanssa. Niitä kaikkia käytetään yksilöllisen tarpeen perusteella.