Ero instituutin ja yliopiston välillä

Instituutti ja yliopisto ovat oppilaitoksia, jotka ovat erikoistuneet tarjoamaan taitoja ja tietoja opiskelijoille, jotta he voivat olla tuottavia yhteiskunnan jäseniä..

Mikä on yliopisto?

Termillä yliopisto viitataan suureen oppimiskeskukseen, joka tarjoaa korkea-asteen koulutuksen opiskelijoille, jotka haluavat erikoistua tietyille tieteenaloille, jotka kattavat muun muassa hoitotyön, tekniikan ja liiketoiminnan..

Yliopistot tarjoavat sekä perus- että jatko-kursseja. Tämä on korkein oppimislaitos ympäri maailmaa tarjoamien palveluiden ja kurssien ansiosta.

Esimerkki yliopistosta olisi Kalifornian yliopisto Yhdysvalloissa ja Oxfordin yliopisto Iso-Britanniassa.

Mikä on instituutti?

Instituutti on oppimiskeskus, jonka hallitus tai yhteisön jäsenet ovat perustaneet siirtämään tietyn taiton tai kaupan opiskelijoille, jotta he voivat auttaa käsittelemään joitain yhteiskunnan edessä olevia haasteita..

Instituutti on erikoistunut siten, että se keskittyy tiettyyn opintoalaan, joka voi olla muun muassa muotia, maataloutta, taiteita ja tekniikkaa. Esimerkki tunnetusta instituutista on Massachusetts Institute of Technology (MIT)..

Ero instituutin ja yliopiston välillä

1. Kurssit, joita tarjotaan instituutissa vs. yliopisto

Yksi tärkeimmistä eroista yliopiston ja instituutin välillä on tarjotut kurssit. Yliopisto tarjoaa perus- ja jatkokursseja. Yliopisto on erikoistunut tarjoamaan korkeimman tason koulutusta, minkä vuoksi se on erikoistunut korkea-asteen koulutuksen tarjoamiseen korkea-asteen koulutuksessa.

Instituutti keskittyy tarjoamaan oppijoille tietty taito tai ammatti, joka auttaa oppijoita suorittamaan tietyn tehtävän. Instituuttasolla tarjottavat kurssit voivat olla joko korkeimman tason sertifiointi- tai diplomikursseja.

2. Erikoistumisaste instituutissa vs. yliopisto

Erottelu ja erikoistuminen instituutin tasolla ovat erittäin korkeat, jos instituutti tarjoaa koulutusta ja kehittämistä tietyllä tutkimusalueella. Teknologiainstituutiot tarjoavat koulutusta vain tekniikkaan liittyvillä aloilla.

Tämä selittää, miksi useimpien instituutioiden nimet päättyvät erikoistumisalueeseen. Esimerkiksi instituutti on erikoistunut muun muassa taiteeseen, tieteeseen, maatalouteen, muotiin tai tekniikkaan.

Yliopistot erikoistuvat harvoin ja tiedetään tarjoavan suuren määrän kursseja, jotka kattavat kaikki teollisuuden alat. Yliopistolla on erityiskurssien tarjoamiseen erikoistuneet kampukset tai laitokset.

Esimerkiksi Harvard Business School ja Harvard Law School, jotka kaikki ovat Harvardin yliopiston hallinnassa.

3. Autonomia instituutissa vs. yliopisto

Yliopistot ovat suuria oppilaitoksia, jotka luokitellaan hallituksen vastahakoisiin, mikä tarkoittaa, että he nauttivat johdon ja päätöksenteon riippumattomuudesta. Heitä hallitaan itse laillisesti perustetun yliopistoneuvoston kautta.

Toisaalta instituuteilla ei ole autonomiaa johtamisessa ja päätöksenteossa. Hallitus valvoo opetusministeriön kautta välillisesti instituutioiden toimintaa hallituksen kautta.

On kuitenkin aiheellista korostaa, että joillakin ammatillisen koulutuksen oppilaitoksilla, etenkin suurilla oppilaitoksilla, on merkittävä autonomia.

4. Valtion rahoitus instituutissa vs. yliopisto

Vaikka molemmat oppimiskeskukset saavat rahoitusta hallitukselta, yliopistot saavat suuria määriä rahaa hoitamiensa toimien luonteen vuoksi. Lisäksi yliopiston on hankittava varoja opiskelijoilta, jotka maksavat lukukausimaksut ja muut maksut, jotka auttavat organisaation johtamisessa.

Instituutiot eivät saa suuria määriä varoja hallitukselta, koska ne hoitavat yksinkertaistettuja tehtäviä eikä vaadi suuria koneita ja laitteita. Laitoksia vaaditaan kuitenkin myös perimään opiskelijoilta lukukausimaksut koulun hallintokulujen kattamiseksi.

5. Instituutin ja yliopiston koko ja väestö

Yliopistolla on suuria rakennuksia, jotka ovat tottuneet talon hallintoon ja organisaation johtamiseen, luentosalit, opiskelijoiden hostellit, virkistysmahdollisuudet, kirjastot, laboratoriot ja auditoriot.

Opiskelijoiden, luennoitsijoiden ja muun kuin opetushenkilöstön määrä on erittäin suuri, mikä selittää suurten rakenteiden ja tilojen tarpeen. Joissakin yliopistoissa on yli kolmekymmentätuhatta opiskelijaa milloin tahansa.

Instituuteilla on suhteellisen suuria rakennuksia, joita ei ole paljon. Tämä johtuu siitä, että heillä ei ole suurta määrää opiskelijoita ja he eivät tarvitse joitain yliopistossa tarvittavia tiloja. Instituutit rakentavat huoneita, joissa opiskelijat harjoittavat käytännön toimintaa, eivät luentosaloja.

6. Kouluttajan tutkinto instituutissa vs. yliopisto

Yliopistotason opettajina toimivien luennoitsijoiden ja esimiesten on oltava ammatillinen pätevyys luennoidulla alueella. Tämä selittää syyn siihen, miksi suurin osa yliopiston tason ohjaajista on professoreita ja lääkäreitä.

Vaikka pätevyys on perustavanlaatuinen vaatimus jokaiselle henkilölle, joka hakee kouluttajaksi laitoksessa, vaadittava pätevyystaso ei ole kovin korkea, koska mestarikoulutuksen omaavat ihmiset voivat valvoa tällä tasolla oppivia.

Ero instituutin ja yliopiston välillä

Yhteenveto instituutista ja yliopistosta

• Yliopisto on korkea-asteen korkea-asteen oppilaitos, joka tarjoaa jatko-opintoja tietylle erikoistumisalueelle opiskelijoille, kun taas instituutti on keskitason oppimiskeskus, joka keskittyy tarjoamaan koulutusta tietyllä toimialalla..
• Yliopistoilla on itsehallintoelimiä, mikä tarkoittaa, että niillä on autonomia johtamisessa ja päätöksenteossa, kun taas instituutteja hallinnoi välillisesti opetusministeriö hallituksen kautta.
• Yliopistot tarjoavat laajan valikoiman kursseja hoitotyöstä, tekniikasta ja oikeudesta aina perus- ja jatkotasoilla, kun taas instituutiot myöntävät todistuksia ja tutkintotodistuksia tietyltä alalta, joka voi olla muun muassa muotia tai taidetta.
• Muita eroja yliopistojen ja instituutioiden välillä ovat muun muassa koko, väestö, rahoitus ja ohjaajien pätevyys.