Ero arvioinnin ja arvioinnin välillä

Arviointi määritellään prosessiksi jonkin tai jonkun arvioimiseksi, ts. laadun, arvon tai tärkeyden mittaamiseksi. Kuten vastaan, arviointi keskittyy arvioimaan jonkun tai jotain arvoja, lukuja tai suoritusta. Arviointi suoritetaan yksilön suoritustason tunnistamiseksi, kun taas arviointi suoritetaan tavoitteiden saavuttamisen tason määrittämiseksi.

Perusero arvioinnin ja arvioinnin välillä on orientaatiossa, ts. Kun arviointi on prosessikeskeistä, arviointi on tuotekeskeistä. Teille esitetyssä artikkelissa kuvataan kaikki näiden kahden erottelukohdat.

Sisältö: Arviointi ja arviointi

1. Vertailutaulukko
2. Määritelmä
3. Keskeiset erot
4. johtopäätös

Vertailutaulukko

Vertailun perusteet	Arviointi	arviointi
merkitys	Arviointi on tietojen keräämis-, tarkistamis- ja käyttöprosessi nykyisen suorituskyvyn parantamiseksi.	Arviointia kuvataan arviointiprosessina standardien perusteella.
luonto	diagnostinen	tuomitseva
Mitä se tekee?	Antaa palautetta suorituskyvystä ja parannusalueista.	Määrittää, missä määrin tavoitteet saavutetaan.
Tarkoitus	muovaava	summatiivista
Suuntautuminen	Prosessisuuntautunut	Tuoteorientoitunut
palaute	Perustuu havaintoihin sekä positiivisiin ja negatiivisiin pisteisiin.	Perustuu standardin mukaiseen laatutasoon.
Osapuolten välinen suhde	Heijastava	ohjaileva
Kriteeri	Asettaa molemmat osapuolet yhdessä.	Asettaa arvioija.
Mittausstandardit	absoluuttinen	vertaileva

Määritelmä arviointi

Arviointi määritellään menetelmälliseksi tapana hankkia, tarkistaa ja käyttää tietoja joku tai jotain, jotta parannuksia tehdään tarvittaessa. Termi tulkitaan monin tavoin, ts. Koulutuksellisesti, psykologisesti, taloudellisesti, verotuksen, henkilöresurssien ja niin edelleen.

Arviointi on yleensä jatkuvaa vuorovaikutteista prosessia, johon osallistuvat kaksi osapuolta (arvioija ja arvioija). Arvioija on joku, joka arvioi suorituksen määriteltyjen standardien perusteella, kun taas arvioija on joku, jota arvioidaan. Prosessin tavoitteena on määrittää arvioitavan kokonaissuorituskyvyn ja parannusalueiden tehokkuus. Prosessiin kuuluu tavoitteiden asettaminen, tiedon (laadullinen ja määrällinen) kerääminen ja tiedon käyttäminen laadun parantamiseksi.

Määritelmä arviointi

Termi 'arviointi' on johdettu sanasta 'arvo', joka viittaa 'jonkin hyödyllisyyteen'. Siksi arviointi on jotain tutkimista sen hyödyllisyyden mittaamiseksi.

Yksinkertaisesti sanottuna, arviointi on systemaattinen ja objektiivinen prosessi, jolla mitataan tai havainnoidaan jotakuta tai jotain, ja tarkoituksena on tehdä johtopäätöksiä kriteereillä, joita yleensä säännellään asetetuilla standardeilla tai vertailun avulla. Se mitataan henkilön suoritetun projektin, prosessin tai tuotteen suorituskykyä sen arvon tai merkityksen määrittämiseksi.

Arviointi sisältää sekä kvantitatiivisen että laadullisen datan analyysin, joka suoritetaan kerrallaan. Se selvittää, saavutetaanko asetetut standardit tai tavoitteet vai ei. Jos ne saavutetaan onnistuneesti, se tunnistaa ero todellisten ja suunniteltujen tulosten välillä.

Arvioinnin keskeiset erot

Arvioinnin ja arvioinnin merkittävistä eroista keskustellaan seuraavissa kohdissa:

1. Tietojen keräämis-, tarkistamis- ja käyttöprosessia nykyisen suorituskyvyn parantamiseksi kutsutaan arvioinniksi. Prosessia, jossa tuomiota annetaan määriteltyjen perusteiden ja todisteiden perusteella, kutsutaan arvioinniksi.
2. Arviointi on luonteeltaan diagnostista, koska sillä pyritään tunnistamaan parannuskohteet. Toisaalta arviointi on tuomitsevaa, koska sen tavoitteena on antaa kokonaisarvio.
3. Arviointi antaa palautetta suorituskyvystä ja tapoja parantaa suorituskykyä tulevaisuudessa. Sitä vastoin arvioinnilla varmistetaan standardien noudattaminen vai ei.
4. Arvioinnin tarkoitus on muodollinen, ts. Parantaa laatua, kun taas arvioinnissa tarkoitetaan laadun arviointia, joten tarkoitus on summatiivinen.
5. Arviointi koskee prosessia, kun taas arviointi keskittyy tuotteeseen.
6. Arvioinnissa palaute perustuu havaintoihin sekä positiivisiin ja negatiivisiin pisteisiin. Päinvastoin kuin arviointi, jossa palaute perustuu laadun tasoon asetetun standardin mukaisesti.
7. Arvioinnissa arvioijan ja arvioijan suhde on heijastava, ts. Kriteerit määritellään sisäisesti. Päinvastoin, arvioijalla ja arvioijalla on yhteinen määräyssuhde, jossa standardit asetetaan ulkoisesti.
8. Molemmat osapuolet asettavat arviointiperusteet. Toisin kuin arviointi, jossa arvioija asettaa kriteerit.
9. Arvioinnin mittausstandardit ovat absoluuttisia, joilla pyritään saavuttamaan olennainen tulos. Sitä vastoin arvioinnin mittausstandardit ovat vertailevia, mikä erottaa paremman ja huonomman.

johtopäätös

Joten edellä olevien kohtien tarkastelun jälkeen on selvää, että arviointi ja arviointi ovat täysin erilaisia. Vaikka arviointiin sisältyy arvioiden tekemistä, arvioinnissa on kyse suorituskyvyn puutteiden korjaamisesta. Vaikka heillä onkin ratkaiseva merkitys henkilön, tuotteen, projektin tai prosessin suorituskyvyn analysoinnissa ja tarkentamisessa.